Сообщения

Система внутренней оценки качества образования в школе реализовывалась с помощью:                                                                                                                                           - внедрения в образовательный процесс современных, передовых технологий;                                                                                                                                      - создания творческого, профессионального коллектива учителей, принимающих идеи управления качеством образования;                                                                                                                                                                                                                                                                                          - сочетания администрирования, программно-целевого управления с самоуправлением, элементами рефлексивного управления;                                                                                                                                                                                                                                                                                              - эффективного использования  и управления всеми  видами ресурсов, включая кадровые, информационные, мотивационные, программно-методические, нормативно-правовые, организационные, материально-технические и финансовые.

В  систему оценки качества ИОС школы   необходимо включить   следующие критерии:
1) оценка условий организации  функционирования системы образования;
2) ресурсное обеспечение;
3) качество учебного плана и учебных программ;
4) оценка образовательного и воспитательного процесса;
5) достижения учащихся;
6) оценка результатов образовательной деятельности;
7) педагогический коллектив как команда;
8) школьная культура и психологический климат.

Сегодня каждое образовательное учреждение вправе самостоятельно определять и порядок, и содержание программы ВСОКО с учетом своей специфики и реализовывать его оно должно своими силами. Оценка качества образования основывается на данных различных мониторинговых исследований, через использование централизованного инструментария для внутренней и внешней оценки качества оценка образования. Внутренняя оценка качества образования ( текущий контроль, портфолио и др.), внешняя оценка (ЕГЭ, ОГЭ).