В чем, на Ваш взгляд, заключаются особенности предшкольной подготовки детей ...

[Каракулина А.М.]

В чем, на Ваш взгляд, заключаются особенности предшкольной подготовки детей в современном дошкольном образовательном учреждении и каким должен быть результат предшкольной подготовки?

Особенности предшкольной подготовки : формирование общей культуры личности ребенка, обладающего социальными, нравственными , эстетическими, интеллектуальными, физическими качествами, и как следствие ребенок способен проявлять любознательность, выделять причинно-следственные связи, самостоятельно объяснять явления природы и поступки взрослых, способен принимать собственные решения. и как результат сформированность предпосылок к учебной деятельности.
Босова Т.В. Каракулина А.М.

[Растим жизни]

 Гиль О.В., Исембетова И.Н., Сарманова З.Х., Виноградова Л.В.
На наш взгляд, особенностями предшкольной подготовки являются: Комплексность содержания предшкольного образование, его направленность на развитие разных сторон личности ребенка;
Преобладание продуктивно-игровой деятельности детей;
Выявление, учет и развитие индивидуальных способностей детей;
Сохранение здоровья детей через использование здоровье сберегающие технологии.

[Тукаева Олеся]

Предшкольная подготовка, на мой взгляд, - это сплоченное продуманное взаимодействие воспитателей и родителей, направленное на формирование личности ребенка, - это первая ступень Образования, которая закладывает "основы основ" в личности ребенка, - это воспитание и образование ребенка посредством игры.

Тукаева Олеся Владимировна, воспитатель МДОАУ "Детский сад № 144", г. Оренбург

[куклы]

Особенностью предшкольной подготовки детей в современном дошкольном образовательном учреждении является готовность ребенка к дальнейшему развитию - социальному, личностному, познавательному. Обеспечить для детей необходимые условия для развития основных видов деятельности, взаимодействия с окружающим миром, формирования психических и социальных качеств личности.

[Эльвира Шинкаренко]

Задачи педагога из привития знаний, умений и навыков переместились на воспитания социальной личности.

[Ригина]

Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства,формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе. обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника

[Галина Еж]

Я считаю, что особенность предшкольной подготовки заключается в том чтобы  подготовить физически здорового ребенка, желающего учиться, умеющего внимательно слушать и выполнять задание, фантазировать, общаться со сверстниками и взрослыми, уметь решать поставленные задачи и т.д.

[Соловушка]

Детский сад должен не вырастить ребенка, умеющего читать и считать, а подготовить физически здорового ребенка, желающего учиться, умеющего внимательно слушать и выполнять задание, фантазировать, общаться со сверстниками и взрослыми, уметь решать поставленные задачи и т.д.

[ДУНАЕВА ЕЛЕНА]

Дунаева, Искарина
В чем, на Ваш взгляд, заключаются особенности предшкольной подготовки детей в современном дошкольном образовательном учреждении и каким должен быть результат предшкольной подготовки?
Готовность детей в дошкольном образовательном учреждении является готовность ребенка к дальнейшему развитию - социальному, личностному, познавательному. Обеспечить для детей необходимые условия для развития основных видов деятельности, взаимодействия с окружающим миром, формирования психических и социальных качеств личности.

[Ручеек]

Участники: А.А.Агзамова, Н.Г. Фокина, С.У. Недоводеева, С.У. Жанагулова. Что бы была приемственность ДОУ с начальной школой.

[динара Я]

подготовить физически здорового ребенка, желающего учиться, умеющего внимательно слушать и выполнять задание, фантазировать, общаться со сверстниками и взрослыми, уметь решать поставленные задачи и т.д.

[колосок]

Морозова Л.Н., Басова Н.В., Губарева М.А., Решетникова Н.А.
Детский сад должен выпустить ребёнка, который хочет и  может учиться в школе, поэтому подготовка должна быть во взаимодействии воспитателя и родителей, направленная на формирование личности ребёнка.

[bemol46]

Участники курсов:Буренина И.В. ,Павленко М. В.,Афонина В.И.,Сизикова В.Г. ,Ильина И.Г.
Мы должны подготовить ребенка к школе , обладающего знаниями о себе, об окружающем мире, взаимодействующим со взрослыми и сверстниками, обладающий начальными знаниями в 5 образовательных областях ФГОС.

[Маруся111]

В чем, на Ваш взгляд, заключаются особенности предшкольной подготовки детей в современном дошкольном образовательном учреждении и каким должен быть результат предшкольной подготовки?

По окончанию ДОУ у воспитанника должны быть сформированы предпосылки к учебной деятельности, он должен овладеть всеми компетентностями всесторонне развитой гармоничной личности.
ответили: Косых М.А. Горохова Л.В. Панькова Е.И.

[Ирина Абрамова]

Необходимо готовить физически здорового ребенка, воспитывать в нем положительную мотивацию на учебную деятельность в школе.

[Сауле Уразаевна]

Результатом предшкольного образования должна стать готовность
ребенка к дальнейшему развитию – личностному, интеллектуальному,
физическому.

[Юлия Загайнова]

Предшкольная подготовка создает равные стартовые условия для получения начального образования и делает доступным качественное обучение на первой ступени.

[Юлия Николаевна]

Да. мы должны выпускать прежде всего гармонично развитого ребёнка, но тем не менее, у школы требования свои, и если ребёнок им не соответствует. то нелегко придётся всем: и самому ребёнку, и родителям, и учителю.Так что тут должно быть единство мнений и ДОУ, и школы.

[Ирина Кузнецова]

Я считаю, что сущность обновления управляющей системы в нашем ДОУ является взаимопонимание участников образовательного процесса при реализации образовательных программ. Главной целью стало то, что самоценность детства - это рассматривание детства как периода жизни значимого самого по себе, без всяких условий,  значимого тем, что происходит с ребенком сейчас, а не тем, что этот период подготовки к следующему периоду. Игра занимает важное и значимое место в жизни ребенка.

[hodyreva]

В чем, на Ваш взгляд, заключаются особенности предшкольной подготовки детей в современном дошкольном образовательном учреждении и каким должен быть результат предшкольной подготовки?

Цель ДОУ - не вырастить ребенка, умеющего читать и считать, а подготовить физически здорового ребенка, желающего учиться, умеющего внимательно слушать и выполнять задание, фантазировать, общаться со сверстниками и взрослыми, уметь решать поставленные задачи и т.д.